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　　中央有关部门、省级教育部门审核本部门组织编写的教材。高校审核本校组织编写的教材。专家学者个人编写的教材由出版机构或所在单位组织专家审核。

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　　（二）准确理解和把握课程方案、学科课程标准，熟悉中小学教育教学规律和学生身心发展特点，对本学科有比较深入的研究，熟悉教材编写的一般规律和编写业务，文字表达能力强。有丰富的教学或教科研经验。一般应具有高级专业技术职务。

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今天的军师没有再戴面具，似乎是有意让这世界的人们，最后一次看到她的容颜。

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艾莉如今也已经选择在黑暗之城长住下来，独自抚养女儿塔黎曼长大。

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这位年轻的神王轻轻说道：“但是，我要走了，要和阿尔卑斯说再见了。