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张智钧
54011万字
18640人读过
连载
中央有关部门、省级教育部门审核本部门组织编写的教材。高校审核本校组织编写的教材。专家学者个人编写的教材由出版机构或所在单位组织专家审核。
最新章节:
第521章
如棋
(
2024-09-05 03:50:19)
更新时间:
2024-09-05 05:16:38
陈均莲
“阿波罗,你踏出最后一步了吗?”她惊喜交加地问道。
章宜静
(三)遵循教育教学规律和人才培养规律,能够满足教学需要。结构严谨、逻辑性强、体系完备,能反映教学内容的内在联系、发展规律及学科专业特有的思维方式。体现创新性和学科特色,富有启发性,有利于激发学习兴趣及创新潜能。
袁裕治
黑暗之城全员集合,哪怕那些身在外地执行任务的人们,也全都赶回来了。
胡忆书
他没用话筒,但是声音却清晰地传入了全场每一个人的耳朵之中
谈亭美
(八)在教材中擅自使用国家规划教材标识,或使用可能误导职业院校教材选用的相似标识及表述,如标注主体或范围不明确的“规划教材”“示范教材”等字样,或擅自标注“全国”“国家”等字样。
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