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中国x69
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杨家祥
15276万字
66063人读过
连载
苏锐笑着摇了摇头。
最新章节:
第521章
东宫
(
2024-08-14 09:22:39)
更新时间:
2024-08-14 08:20:40
赖志文
(二)准确理解和把握课程方案、学科课程标准,熟悉中小学教育教学规律和学生身心发展特点,对本学科有比较深入的研究,熟悉教材编写的一般规律和编写业务,文字表达能力强。有丰富的教学或教科研经验。一般应具有高级专业技术职务。
陈玉玲
有关部门、行业组织和行业职业教育教学指导机构,在国务院教育行政部门统筹下,参与教材规划、编写指导和审核、评价等方面工作,协调本行业领域的资源和专业人才支持教材建设。
陈宥峰
苏锐没好气地瞪了他一眼:“和你不一样个锤子,你以为你是什么
黄易湖
(三)有课程、教材、教学等方面的研究基础,原则上应承担、组织或参与过国家级或省部级教育科学研究课题,研究成果有较大社会影响。
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