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С2߿Ѱİ߿
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陈建彰
61935万字
47780人读过
连载
(八)在教材中擅自使用国家规划教材标识,或使用可能误导高校教材选用的相似标识及表述,如标注主体或范围不明确的“规划教材”“示范教材”等字样,或擅自标注“全国”“国家”等字样。
最新章节:
第521章
安切洛蒂
(
2024-08-15 07:51:37)
更新时间:
2024-08-15 04:09:07
钱威廷
说着,苏锐用手重重地戳了戳自己的心脏:“我会记在这里
钱惠婷
看到苏锐要开口,似乎现场的气氛开始变得更加凝重了。
崔惠瑜
那些烙印,和生命有关,和意志有关,也和这一片星空有
杜志伟
第九条 高校教材实行国家、省、学校三级规划制度。各级规划应有效衔接,各有侧重,适应不同层次、不同类型学校人才培养和教学需要。
王雪玲
(五)牵头承担国家规划教材编写任务的单位,原则上应为省级以上示范性(骨干、高水平)职业院校或重点职业院校、在国家级技能竞赛中成绩突出的职业院校、承担国家重点建设项目的职业院校和普通高校、行业领先企业、教科研机构、出版机构等。编写单位为出版机构的,原则上应为教育、科技类或行业出版机构,具备专业编辑力量和较强的选题组稿能力。
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