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ǺķĴ̼С˵
ǺķĴ̼С˵
王嘉豪
27211万字
37931人读过
连载
第十三条 教材编写团队由本学科和相关学科专家、教研人员、中小学一线教师等组成,各类编写人员应保持合理结构和相对稳定,每册核心编写人员原则上不超过8人。
最新章节:
第521章
家有儿女
(
2024-10-04 19:54:47)
更新时间:
2024-10-04 16:29:02
何浩诚
他的目光缓缓扫过全场的人们,也扫过了那一排排遗像。
林瑜宣
第三十条 出现以下情形之一的,教材须停止使用,视情节轻重和所造成的影响,由上级或同级主管部门给予通报批评、责令停止违规行为,并由主管部门按规定对相关责任人给予相应处分。对情节严重的单位和个人列入负面清单;涉嫌犯罪的,依法追究刑事责
蓝琬婷
在那些从相识到相知的日子里,每一天都是那么的刻骨铭心。
李珮华
原来,一直有一个人站在边缘看着城市风景,他穿着一身黑金长袍,身形颀长,正是
邓仪绍
第三十四条 国务院教育行政部门应牵头建立职业院校教材信息发布和服务平台,及时发布教材编写、出版、选用及评价信息。完善教材服务网络,定期开展教材展示,加强教材统计分析、社会调查、基础文献、案例集成等专题数据库的建设和应用。加强职业院校教材研究工作。
周佳琇
第十六条 教材编写团队应具有合理的人员结构,包含相关学科专业领域专家、教科研人员、一线教师、行业企业技术人员和能工
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