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张珮瑜
93869万字
62974人读过
连载
里为——换句话说,这里是带给我新生的地方
最新章节:
第521章
梦回
(
2024-11-01 06:12:14)
更新时间:
2024-11-01 08:21:52
叶淑娟
第十条 国务院教育行政部门负责制定全国高等教育教材建设规划。继续推进规划教材建设,采取编选结合方式,重点组织编写和遴选公共基础课程教材、专业核心课程教材,以及适应国家发展战略需求的相关学科紧缺教材,组织建设信息技术与教育教学深度融合、多种介质综合运用、表现力丰富的新形态教材。
林淑卿
看到苏锐要开口,似乎现场的气氛开始变得更加凝重了。
张祥蕙
第十三条 教材编写团队由本学科和相关学科专家、教研人员、中小学一线教师等组成,各类编写人员应保持合理结构和相对稳定,每册核心编写人员原则上不超过8人。
郑昱顺
他虽然面带微笑,但是眼睛却已经红了,猛烈的山风也始终无法吹干他眼
刘颖柔
他知道,阿波罗去意已决,他自然没法再阻拦。
林淑娟
第九条 国家课程教材依据国家课程教材建设规划、中小学课程方案和课程标准编写修订。地方课程教材要依据相应的课程教材建设规划或编写方案,立足区域人才培养需要,充分利用好地方特有经济社会资源编写修订。教材编写修订应符合以下要求:
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