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ʵġݵ
ʵġݵ
侯嘉侑
25172万字
72202人读过
连载
根据国家发展所需人才的特质和素质教育的培养目标,高考评价体系确立了“基础性、综合性、应用性、创新性”这四个维度的考察要求。
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第521章
冰雪奇缘
(
2024-09-02 09:12:59)
更新时间:
2024-09-02 09:33:43
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第六条 国务院教育行政部门牵头负责高校教材建设的整体规划和宏观管理,制定基本制度规范,负责组织或参与组织国家统编教材等意识形态属性较强教材的编写、审核和使用,指导、监督省级教育部门和高
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