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张琇辉
18486万字
60010人读过
连载
第十六条 教材编写团队应具有合理的人员结构,包含相关学科专业领域专家、教科研人员、一线教师、行业企业技术人员和能工巧匠等。
最新章节:
第521章
超级飞侠
(
2024-10-06 16:24:20)
更新时间:
2024-10-06 14:50:40
李正乔
看到苏锐要开口,似乎现场的气氛开始变得更加凝重了
刘雅芳
苏锐没好气地瞪了他一眼:“和你不一样个锤子,你以为你是什么好人吗?”
黄彦民
第三十九条 省级教育行政部门应根据本办法制定实施细则。有关部门可依据本办法制定所属职业院校教材管理的实施细则。作为教材使用的讲义、教案和教参以及数字教材参照本办法管理。
李兰任
他知道,阿波罗去意已决,他自然没法再阻拦。
魏婉斌
(二)学术功底扎实,学术水平高,学风严谨,一般应具有高级专业技术职务。熟悉高等教育教学实际,了解人才培养规律。了解教材编写工作,文字表达能力强。有丰富的教学、科研经验,新兴学科、紧缺专业可适当放宽要
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