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冯妤士
40385万字
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连载
第三十九条 省级教育行政部门应根据本办法制定实施细则。有关部门可依据本办法制定所属职业院校教材管理的实施细则。作为教材使用的讲义、教案和教参以及数字教材参照本办法管理。
最新章节:
第521章
ofo再成被执行人
(
2024-11-05 07:59:31)
更新时间:
2024-11-05 07:46:18
韩轩豪
今天的山风有点烈,每个人的神情都有些肃穆。
张冠伶
说着,苏锐用手重重地戳了戳自己的心脏:“我会记在这里,永远。”
陈世竹
然而,苏锐却笑了起来,他问道:“怎么,这么不舍得我吗?”
周勇映
第二十八条 建立优秀教材编写激励保障机制,着力打造精品教材。承担马克思主义理论研究和建设工程重点教材编写修订任务,主编和核心编者视同承担国家级科研课题;承担国家规划专业核心课程教材编写修订任务,主编和核心编者视同承担省部级科研课题,享受相应政策待遇,作为参评“长江学者奖励计划”“万人计划”等国家重大人才工程的重要成果。审核专家根据工作实际贡献和发挥的作用参照以上标准执行。教材编审工作纳入所在单位工作量考核,作为职务评聘、评优评先、岗位晋升的重要指标。落实国家和省级教材奖励制度,加大对优秀教材的支持。
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